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Trabajo telemático para el alumnado

La asistencia a clase de forma presencial ha sido suspendida como medida preventiva en esta crisis sanitaria.

El último día de clase presencial fue el viernes 13 de marzo, por lo que tal y como ha dispuesto la Consejería de Educación y Deporte el desarrollo del curso escolar se ha continuado de forma telemática a partir del día lunes 16 de marzo. Para atender la demanda de clases a distancia el profesorado está usando distintos medios y metodología que permitan al alumnado continuar su formación manteniendo ciertos hábitos de trabajo y la comunicación con el profesorado. Para que el proceso sea exitoso es necesaria la implicación del alumnado, el apoyo de madres, padres y tutores, y por supuesto el conocimiento técnico del profesorado para adaptar su labor a las nuevas circunstancias.

La mayoría del alumnado y profesorado ya están manos a la obra. Por esto desde el IES Alpujarra pedimos a madres, padres y tutores legales constaten que el alumnado a su cargo está siguiendo las actividades propuestas para su formación. Aunque deseamos que este periodo pase pronto, no sabemos en cuanto tiempo puede prolongarse la vuelta a las aulas.

Para facilitar la tarea del seguimiento de tareas no presenciales en torno a la formación del alumnado a continuación aparecen los accesos a las distintas actividades propuestas clasificadas por los nombres de los grupos-clase de nuestro Centro.

Reciban un cordial saludo de todo el profesorado.

 

  1º y 2º de ESO     3º y 4º de ESO         Bachillerato     Formación Profesional
1º ESO A 3º ESO A 1º bachillerato A  1º FPB
1º ESO B 3º ESO B 1º bachillerato B  2º FPB
1º ESO C 4º ESO A 1º bachillerato C  1º GA
2º ESO A 4º ESO B 2º bachillerato A y B  1º IEA
2º ESO B 4º ESO C 2º bachillerato C  1º GIAT
2º ESO C      

 

Además el profesorado de la  área socio-lingüística de primero de ESO ha elaborado una webquest de participación del alumnado a la que se accede en enlace webquest de primero

 

Solicitud de admisión en centros educativos

La Consejería de Educación y Deporte convoca el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2020/21.

Entre los días 1 y 31 de marzo, ambos inclusive, deberán presentar su solicitud los escolares de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.

Para facilitar la solicitud de admisión la Consejería de Educación y Deportes de la Junta de Andalucía ha elaborado este tutorial:

Tutorial para la Solicitud de admisión en centros docentes públicos y privados concertados para cursar las Enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

 

 

Otros enlaces donde ampliar información relacionada que pueden ser de interés:

Información sobre la convocatoria del procedimiento de admisión del alumnado.

Toda la información sobre los distintos estudios en la comunidad andaluza.

 

 

Entrega de notas y continuación de las clases a distancia.

Información a las familias respecto a la evaluación, entrega de notas del 2º trimestre y seguimiento de las clases no presenciales:

• Las clases deben continuar de forma no presencial. Se ha establecido comunicación entre profesorado y alumnado por distintas vías. El alumnado está recibiendo tareas y fuentes de información por parte del profesorado para poder trabajar de forma telemática. Deben realizarlas y enviarlas por los cauces que determine cada profesor en los plazos estipulados, ya que serán evaluadas.
 
• Esta semana estaban previstas las evaluaciones correspondientes al 2º trimestre. Se están realizando on-line. Como no se pueden tener las habituales reuniones con las familias, éstas podrán ver las calificaciones de sus hijos a través de i-pasen desde el viernes 20 de marzo.
 
• También recibirán una serie de observaciones sobre la evolución académica de sus hijos, especialmente en aquellas materias en las que el alumnado tenga más dificultades.
 
• Para aquellos padres que no estén dados de alta aún en i-pasen, en esta entrada Acceso a iPASEN tienen información detallada de como autologarse para acceder.
 
• Ante el aluvión de usuarios que están teniendo las apps de la Consejería de Educación hay momentos en los que no funcionan correctamente por saturación de la red. Por lo que si tiene problemas de acceso, le rogamos lo intente en otro momento.
 
• Desde el IES Alpujarra se están llevando a cabo todas las actuaciones necesarias para que sus hijos continúen formándose y avanzando en los temarios a pesar de la difícil situación.

 

Reciban un cordial saludo del Claustro de profesorado y del Equipo Directivo.
 
 

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